1、在平凡的学习生活中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是我为大家收集的主题班会设计方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2、高中生主题班会活动方案6 班会背景： 高二以来，我班不少学生进入了心理“高原”时期，出现不少中学生典型的心理，如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等，为了能让学生有个更好的认识，为了能辐射全校各年级的心理班会教学，拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。
3、主题班会是班级 教育 活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动，以下是我精心收集整理的主题班会方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 主题班会方案1 活动目的： 让学生知道公物是为大家服务的，大家都应当爱护。 让学生知道如何爱护学校的课桌椅。
1、主题班会设计策划方案1 班会主题： 好习惯伴我成长 班会对象： 全体学生 班会时间： 周五下午班会课 班会目的： 通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。 认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。
2、主题班会设计方案 篇1 活动目标： 培养学生勇敢、求上进的生活态度，激发学生热爱生活的情感，懂得自己的事情自己做。 学会自我服务的本领，养成热爱劳动的好习惯，培养学生解决现实问题的能力。
3、主题班会设计方案 篇1 活动目的： 体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。 体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。
4、主题班会活动方案1 第一环节牛刀初试 宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗：“读遍牙签三万轴，欲来小邑试牛刀。” 比喻有大本领的人，先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能 本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。
5、主题班会活动方案 指导思想： 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。
6、班会特色主题活动策划方案模板（精选6篇）【篇一】 活动设计目的： 由于我班学生才由一年级升入二年级，对教师节的相关知识不清楚，所以我就利用星期五的下午的班队课，让我班学生了解教师节这一节日。
多向父母表达你爱他们； 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。（2）和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。（3）应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。
阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。 通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
感恩父母主题班会教案 篇1 活动目的： 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，四班《文明礼仪从我做起班会》现在开始。 主持人甲：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。 主持人乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。
使学生懂得讲文明、讲礼貌 是小学生必须遵守的日常行为规范。培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。活动准备 搜集关于文明礼貌的知识和名言。活动过程 导入：春风吹，阳光照，语言美，行为美，尊师长，敬父母，友同学，爱朋友。
文明礼仪教育主题班会教案 篇1 活动目的： 通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。 培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
首先，我们一起进入主题班会的第一个环节：唱歌曲。大家一起来合唱《公民道德歌》，请大家起立。 看一部短片 （学模范） 接下来，我们进入主题班会的第二个环节：学模范。同学们，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中。下面请大家观看《孔融让梨》的故事。
1、小学《感恩主题》班会设计方案1 课程名称： 感恩主题班会课 授课题目： 珍爱生活，感恩父母 教学目标： 认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。 情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。 行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。
2、小学班会以感恩为主题的方案1 活动目的 “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。
3、小学感恩主题班会篇1 内容提要： 本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人，回报社会。
4、学会感恩主题班会设计方案1 活动内容： 学会感恩 活动目的： 针对当前小皇帝、小公主现象，学生难于管理的现象，制定本次班会主题。通过看、说、演、写的活动，让学生从小就学会感恩父母、感恩老师、感恩社会，从而付出行动！ 三：活动过程： （一）谈话导入： 同学们，我们都知道乌鸦反哺、小羊跪乳的故事。
5、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。 通过活动让学生真真学会如何做人。
